我国现行学校教育制度 1从层次结构上看，我国现行学校教育制度包括幼儿教育初等教育中等教育和高等教育四个层次1 幼儿教育 幼儿园招收3 ～ 5 岁的幼儿，进行启蒙教育，使他们的身心得到全面发展，为接受。
教育制度是一个国家各级各类教育机构与组织体系有机构成的总体及其正常运行所需的种种规范规则或规定的总和它包含有学前教育机构学校教育机构业余教育机构社会教育机构等，还包括各机构间的组织关系各机构的任务。
学校教育制度简称学制，是指一个国家各级各类的学校系统，具体规定着学校的性质任务入学条件修业年限及彼此之间的关系学制的建立为实施正规的学校教育提供了基本的制度保障 学校教育制度是我国教育制度的主要部分，是接受教育者的。
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