说课的基本步骤，音乐说课的基本步骤

说课的七大基本步骤简单概括如下1说教材课文在教材中的地位2说教学目标包括课程标准，课文本身的特点，学生的认知规律和心理特征3说教学重难点一般针对课文最突出的特点4说学情这一条视情况而定。

说课稿的基本步骤六步一说教材 1教材的地位2教学目标3教学重难点4教学内容二说教法 依据纲要，课标的四性，新理念，新教法等理论具体说明将在课堂设计中运用那些方法三说学法 依据新的。

说课流程基本六大步分别是说教材说教学目标说教学重难点说学情说教法说教学过程说作业具体表现为 说教材课文在教材中的地位说教学目标包括课程标准，课文本身的特点，学生的认知规律和心理特征说教。

“说课”是一种新兴的教研形式，有以下几个基本步骤一 确定课题，选取材料首先要确定要讲的课的课题是什么，在课题确定后，关键就是要搜集和选择材料，材料选择得好的话，说课也会形象生动从而吸引人二 提炼精简。

说课的七大步骤为如下1说教材课文在教材中的地位2说教学目标包括课程标准，课文本身的特点，学生的认知规律和心理特征3说教学重难点一般针对课文最突出的特点4说学情这一条视情况而定，可不说。

说课的步骤包括说教材说学生说教法与手段说教学程序说教学效果的预测1 说教材 说课首先要说明自己对教材的理解要说明课标对所教内容的要求，脱离课标的说课那就是无本之木无源之水，会给人一种虚无缥缈的。