落实部门职责,发挥学校主体作用,健全保障政策,明确家校社协同责任坚持统筹推进稳步实施,全面落实国家关于减轻学生过重学业负担有关规定,对重点难点问题先行试点,积极推广典型经验,确保“双减”工作平稳有序。

法律分析双减政策针对的年龄段很广泛,从小学初中高中的减负到大学生的限制家教政策,对于各类学生都有很大的影响双减文件主要覆盖的是义务教育阶段的学科培训课程,国际学校大多是高中阶段,而且属于民办学校范畴,是不在打击。

一从长远来看,“双减”政策的利大于弊“双减”政策的初衷是为了减轻学生的压力,反而让这些机构钻了空子大家都知道,课上时间是最宝贵的,掌握课上学习的东西,课后加以复习,会有很不错的效果这也是“双减”政策的。

双减文件,双减文件2023

举办了各省基础教育分管厅长和基教处长研讨班,重点学习“双减”文件精神,研讨新学期落实“双减”工作的具体举措,部署做强做优校内教育,健全学校教育质量服务体系,严明教育教学纪律要求二加强学校作业调控 督促各地各校落。

双减政策内容如下全国人大表示双减拟明确入法,避免加重义务教育阶段学生负担即将提交三审的家庭促进法,回应了有关家庭教育焦虑问题,拟从家庭教育角度作出规定,为义务教育阶段学生减负10月18日,全国人大常委会法工委发。

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法律分析7月24日,中共中央办公厅国务院办公厅连夜发布了一份红头文件关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见法律依据中华人民共和国教育法第十七条 国家实行学前教育初等教育中等。

法律分析按照最新要求,自2021年7月中旬开始,成都各区市县就不得再审批新的面向义务教育阶段学生的学科类校外培训机构从2021年7月20日“双减”文件印发起,成都各校外培训机构不得再收取义务教育阶段学员今后参加国家。

法律分析近日,中共中央办公厅国务院办公厅印发了关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见,内蒙古自治区教育厅也立即部署了针对义务教育阶段学生假期禁止补课,将“双减”政策贯彻落地的工作法律依据。